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她一直想找英文母語老師。到這裏找,不到廿四小時便談妥了,特來訊息告訴我們。

與上一本怪物講師比起來,這本算是重拾信心用的,偏簡單,聽力也沒什麼陷阱,有種不用特別認真聽就知道答案的感覺,小編覺得這本試題的閱讀很喜歡出慣用語,例如墨守成規 stuck inside a rut 這種一般人根本不會知道的用法哈哈哈,結論就是整本雖然難度不高,但一樣可以學到東西。

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考前把書籍完整看過是基本功之一,但在反覆閱讀的過程中,如果捉不到考試重點在哪裡,強記些無關緊要的內容,會讓書念起來事倍功半,補習班在多年的經驗下,能幫助學生做重點複習。

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當下靈機一觸,利用日益發達的網上世界,問題不就迎刃而解嗎?何不嘗試運用月來對通訊網絡之所學,設一園地,穿針引線?

雖然讓兒子到處去試聽,不過我心中其實一直存有著一個問號,會讀書的孩子還要送進補習班嗎?他會不會覺得這樣很不自由?會不會把孩子送進補習班後,像一些報導或雜誌上說的,補習抑制了孩子的思考與創意?補習雖然花錢,不過花錢事小,孩子如果學校進度沒跟上,補習至少可以補救……各種我所考量的因素不斷地在我腦海裡重複出現。

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只是 簡杰一直"沒有招生部門"所以問班請直接約面談或試聽 請不要直接跑來補習班

而無論是個人還是集團式補習,所花費的開支絕對不少,這不只於金錢的支出,也包括時間等不可見的開支。造成部分學生「早上上課,放學後上補習社」,影響學生課外活動的發展,甚至於正常學習的過程。而對於經濟能力不太好的家庭而言,每月數百甚至數千的補習費用實為極大的經濟負擔。 教育已淪落為消費者的學習體驗[编辑]

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